Зазначено, що цілеспрямоване використання процесів фізичної підготовки і психосоматичного розвитку в професійній діяльності передбачає перегляд і переробку існуючих базових понять. Запропоновано в межах антропотехнічного підходу реалізувати перехід від предметної до дисциплінарної та поліпредметної співорганізації знань і використовуваних засобів.

Отмечено, что целенаправленное применение процессов физической подготовки и психосоматического развития в профессиональной деятельности предполагает пересмотр и переработку существующих базовых понятий. Предложена в рамках антропотехнического подхода реализацию перехода от предметной к дисциплинарной и полипредметной соорганизации знаний и используемых средств.

Purposeful utilization of physical preparation and psychosomatic development in professional activity assumes revision and processing of existing basic notions. Within anthropotechnical approach, a transition from subject to disciplinary and polysubject co-organization of knowledge and used means is realized.

Інноваційна діяльність в області фізичного виховання є непродуктивною без певного теоретичного забезпечення. Існують підходи, різні за логікою й змістом діяльності: професійний, котрий забезпечує перенесення нової методики, і методологічний, котрий дає можливість проектувати й забезпечувати реалізацію інноваційної діяльності у фізичному вихованні.

Инновационная деятельность в области физического воспитания является непродуктивной без определенного теоретического обеспечения. Существуют подходы, разные по логике и содержанию деятельности: профессиональный, который обеспечивает перенесение новой методики, и методологический, который дает возможность проектировать и обеспечивать реализацию инновационной деятельности в физическом воспитании.

Innovational activity in the sphere of physical education is non-productive without specific theoretical provision. There exist such different in logics and contents of the activity approaches: professional which enables transition of new methods, andmethodological-allowing to project and provide realization of innovational activity in physical education.